Im Rahmen der Entwicklung der bilateralen Zusammenarbeit und der Stärkung akademischer Beziehungen besuchte die stellvertretende Direktorin des österreichisch-russischen zivilgesellschaftlichen Forums „Sotschi-Dialog“ und Mitglied des Koordinierungsrats für Jugendangelegenheiten in Wissenschaft und Bildung, Darja Kozlowa, die Republik Österreich im Rahmen einer Arbeitsreise.
Das Besuchsprogramm vereinte eine Reihe populärwissenschaftlicher Vorträge, Diskussionen und kulturpädagogischer Veranstaltungen, die an führenden Bildungseinrichtungen Wiens stattfanden – im Sprachzentrum „Meridian“ und am Schottengymnasium, einem der ältesten Gymnasien der Hauptstadt.
Den Auftakt der Veranstaltungsreihe bildete am 24. September im Sprachzentrum „Meridian“ der Vortrag „Politische Ideen in Mythen und Märchen verschiedener Völker“. Die Teilnehmenden erörterten, wie Erzählstoffe der Folklore und Märchennarrative grundlegende Wertorientierungen der Gesellschaft prägen, Vorstellungen von Gerechtigkeit vermitteln und Modelle gesellschaftspolitischen Verhaltens formen.
Am folgenden Tag wurde die Bildungsreihe an einem der ältesten Gymnasien der österreichischen Hauptstadt fortgesetzt – dem Schottengymnasium. Für Schülerinnen und Schüler der 11. Klasse hielt Darja Kozlowa eine interaktive Unterrichtsstunde auf Deutsch unter dem Titel „Warum lesen Politikwissenschaftler Märchen?“. Die Oberstufenschülerinnen und -schüler vertieften sich in die Analyse sogenannter wandernder Erzählstoffe und klassischer Archetypen. Anhand von Beispielen aus der Folklore und von Figuren moderner Animationsfilme erarbeiteten sie, wie sich mithilfe der Methodik des Forschers Wladimir Propp die Entwicklung des Machtbildes nachvollziehen und die Wirkungsmechanismen von Märchenbildern auf die reale Welt verstehen lassen.
Am Abend des 25. September versammelte das Sprachzentrum „Meridian“ erneut ein an innovativen Ansätzen in den Geisteswissenschaften interessiertes Publikum. Der Vortrag „Aktuelle Forschungsrichtungen der Politikwissenschaft: von Märchen bis zu Videospielen und neuronalen Netzen“ widmete sich unkonventionellen Gegenständen politikwissenschaftlicher Analyse.
Im Mittelpunkt des Interesses standen drei zentrale Themenbereiche:
• Algorithmen und künstliche Intelligenz – wie neuronale Netze an der Konstruktion politischer Bilder und der Formulierung gesellschaftlicher Aussagen beteiligt sind.
• Digitale Kultur – wie Videospiele zu einem Raum für die Vermittlung von Bedeutungen und die Erforschung politischer Interaktion werden.
• Erinnerungspolitik – die Rolle von Film und Museumsausstellungen bei der Deutung der Geschichte und der Bewahrung historischer Erfahrung.
Das Forum „Sotschi-Dialog“ spricht der Leitung und den Kollegien des Sprachzentrums „Meridian“ und des Schottengymnasiums seinen aufrichtigen Dank für den herzlichen Empfang und die Unterstützung bei der Organisation der Veranstaltungen aus und dankt allen Teilnehmenden für ihr reges Interesse, die inhaltsreichen Diskussionen und ihren persönlichen Beitrag zur Stärkung des russisch-österreichischen humanitären Dialogs.